84.拉近距离

  不过冉芸不知道的是,韩莫君如此显着的态度转变,确实是他有意为之。
  既然他都有心想要慢慢开始培养感情,那么就应该有些作为,总不能一直保持原状,否则也很难让冉芸改变想法。
  除了多找些机会相处以外,态度上的转变也是很重要的。
  虽然一开始就直接改变太明显的话可能会吓到对方,但是韩莫君想,他总不好一直保持着公事公办,仅侷限于师父与徒弟间的距离吧?
  他能做的,就是可以表现得更和善、更好亲近些,由他这方主动消弭距离感,让冉芸不至于止步不前。
  而他本身又是个个性很闷骚的人,在外人面前总端着一副高冷、难以接触的模样,可只要面对亲近之人,他是最最温柔的,像是毫无底线一般纵容宠溺,这点是韩初羡亲身认证过的。
  他有心想要对冉芸释放好意,自然而然就会呈现出他对亲近之人的无限包容姿态,这才让乍一见高冷男神如此亲民和蔼的模样的冉芸受宠若惊。
  韩莫君也有察觉到徒弟的讶然,可他并未多做解释,毕竟有些事并不需要道破。他反而继续展现恰到好处的温柔,来初步改变两人之间的相处模式。
  希望能够藉此让冉芸对他的看法不再单单只是偶像,不再只是用追星的态度来喜欢他。
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  期末考的这段时间不只有堆积如山的课本必须啃完,还有排山倒海而来的报告急需完成。因此,临近考试的这段期间看似漫长,但在被许多事情追着跑的日常,总是觉得时间不够用,累得像条狗。在这样的状态下,日子过得格外快速,眨眼间便正式迎来寒假。
  在寒假还未开始之前,康予乐收到来自高中班导的讯息,想要邀请他和韩莫君一起回学校,向学弟妹分享一下大学日常,以及当年考大学的甘苦谈。
  当康予乐询问韩莫君这件事的意下如何,后者没有过多犹豫便答应了。
  一来是他在国中升高中时就已经被邀请到很多班级分享过这类经验,对他来说不过是「重操旧业」,况且他自己也曾经身为考生,对于考生的徬徨迷茫很能感同身受,若是能以过来人的身分帮助学弟妹一些,那当然喜闻乐见。
  二来是两人跟高中班导的关係很是不错。他们班导是个年过半百的中年男子,外表看起来很是严肃,在带他们班之前还是学校的学务主任,在还未接触过他本人之前,每个人对他的印象都是不苟言笑、难以相处,不约而同都想着未来两年人生难熬。
  没有想到,实际与班导相处了两年下来,发现班导其实是个很有教学热忱、对学生很上心的老师,就像是他们的爸爸一样,时刻关心班上同学的情况,在考大学的时候也为班上同学付出了很多心力,真正做到了陪伴与援助。
  因此班上同学跟班导关係都很不错,饶是韩莫君慢热内敛的人,对班导也是怀着又敬又感激的心情。是以,对于班导的邀约,他没有迟疑便决定赴约。
  况且,也好久没回母校走走看看,也许久未见班导,倒是有些怀念。
  于是乎康予乐应了高中班导的邀约,几个人很快商量好时间,就在寒假辅导的某天,利用班导的课去和他的导生班聊聊。

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