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我有了逃生BOSS的崽 第75节

  他知道了许多,也有许多疑惑。
  不知道接下来一场游戏里,自己又会面对什么。
  ……
  ……
  “生存一百天,即可通过本场游戏。”
  “你是海城一中高三十五班的学生‘季寒川’。现在距离高考还有一百天,誓师大会后,就是最后冲刺阶段。”
  “注意事项:请扮演好自己的角色。”
  季寒川再度睁眼,意外地发觉,自己竟然在厕所里。
  这显然是一个隔间。蓝色的塑料门上,带着两行鲜红血字。读过之后,血字消失。
  季寒川心里一紧。
  他有一种很莫名的念头,想:是巧合吗?
  还是真的这么快?
  第一局游戏中,吴欢告诉季寒川,游戏大致可以分为两类。
  “体验类”,和“扮演类”。
  前一种游戏里,玩家们所在的环境,会依据他们本人,进行一些调整。譬如第一局游戏中,季寒川手上的工牌上写着“韩川”,证件上也是他自己的照片。第二局游戏中,船上的npc都知道,他是“韩少”。
  前两局游戏,他身体都是自己的。旁人看季寒川,也是他照镜子时会有的样子。
  但“扮演类”游戏中,游戏会给予玩家身份,要求玩家自行摸索。
  npc们看玩家时,眼里映出的,会是玩家所在的壳子。
  而玩家不能让周边npc发觉,身侧的壳子里,已经换了芯子。
  吴欢还说:“但‘扮演类’游戏里,你会是什么角色,是有迹可循的。‘游戏’的目的是让你害怕,不是直接弄死你。所以,‘游戏’会提供一个和你有一些类似之处的壳子。名字、长相……都有可能。”
  这是在告诫他,要谨慎判断,不要弄错自己的“初始游戏”。
  此刻,季寒川揉了揉脸颊。
  他周遭是讲话声、冲水声。还嗅到一点烟味。季寒川眼皮一跳,心里涌起一些预感。很快,外面的嘈杂声忽然大了起来。像是有人在手忙脚乱。
  又是一阵冲水声。有什么人进来,一个个敲门。隔壁隔间里,有个年轻的、属于少年人的嗓音骂了句:“老胡一天到晚找事儿……”
  转眼,敲门声到了季寒川这边。
  季寒川打开门。
  门外,不出所料,是每一所高中都有的角色:教导主任。
  此刻正怒气汹汹,来厕所里,抓抽烟的男生。
  对方见了季寒川,不太满意地皱皱眉头,说:“出来。”
  季寒川往出站了一步,身侧一排都是同龄少年。教导主任挑剔地看了季寒川一眼,说:“干什么呢?”
  季寒川老实巴交:“上厕所。”
  教导主任:“没抽烟?”
  季寒川摊手:“没有、真没有。”
  教导主任视线却下滑,定格在季寒川裤子上。
  他穿着很宽松的校服,此刻,却能见到裤子口袋边缘,有一个隐隐约约的轮廓。
  教导主任:“左边口袋是什么,拿出来。”
  季寒川:“……”不是吧,这么寸?
  他摸一摸口袋。
  摸到了烟盒。
  “哪个班的?”教导主任问他。
  季寒川摸了摸鼻子,回答:“高三……”
  一顿。
  季寒川扪心自问:等等,这里的“季寒川”,真的会这么老老实实、自报家门吗?
  第82章 邵佑
  他迟疑的这一瞬, 在教导主任眼里, 俨然是反抗。
  少年与成人还在对峙,这一刻,忽然响起铃声。是很悠扬的音乐。厕所外有一串忙乱脚步,此刻厕所里,教导主任抬一抬眼皮,侧头看旁边站成一排的少年人,嘴巴里叫出几个名字,眼见他们愈发提心吊胆,才说:“你们先回去上课。”
  那些少年人如蒙大赦, 还有人朝季寒川挤一挤眼睛:兄弟, 谢啦!
  季寒川:“……”
  而等厕所空了,教导主任提溜着季寒川, 说:“不说是吧?行!带你去高三办公室,让你们老师都认认人。”
  季寒川迅速调整表情, 改口:“老师,我错了!”
  他意识到一件事:
  这个教导主任不认识他。
  或说,不认识这个“季寒川”。
  而这个事实的潜藏含义是:“季寒川”此前从来没有被教导主任抓包过。
  在这同时,眼前男人却能熟练叫出其他几个男生的名字。证明他并非刚刚调来,而是对这所学校有一定认识。
  这些加起来,给季寒川勾勒出一个虚浮的人设。口袋里有烟盒,八成不是什么乖乖牌学生。十五班, 这个数字很微妙。如果是按照成绩排序, 要么是理科班, 自己成绩烂到排最后;要么是文科,这就不好说了,怎样都有可能。
  想到这里,季寒川疏忽头疼。平心而论,他更希望答案是前者。眼下毕竟是高三,要“扮演”好角色。那是不是说,成绩上也不能出什么bug?
  短时间内,他可没办法把高中知识都补回来。
  “现在知道错了?”教导主任扯一扯嘴角,打开烟盒。比较出乎意料的是,里面满满当当,一根没抽。
  季寒川眼尖瞄到,松一口气,胡乱说:“老师,是这样。之前我爸让我帮他买烟,我忘了给他,不一小心就揣到学校……”
  教导主任平静下来,似乎是接受了这个解释。但也有点“既然你没抽,就不和你计较”的意思。他把烟盒、打火机一并没收,说:“明天交一份两千字检讨。说吧,几班?”
  季寒川慢吞吞说:“十五班。”
  他这会儿其实可以隐瞒,说十六、十七。
  如果担心班级对不上号,也可以简单一点,七班、八班。
  但季寒川想,这个教导主任有闲情逸致进厕所抓人,八成也有功夫,一个班一个班找过去,好验证之前抓住的抽烟学生是否撒谎。
  他被从厕所放出来时,已经是上课铃声响起后的两分钟,走廊一片寂静。
  好在这里是末端,可以端直往前走。
  走时看一眼厕所外间的镜子,里面映出一张少年面孔。没有季寒川日后那么高,但从刚刚与那几个少年的对比来看,依然算得上高挑。
  皮肤白,是很健康的莹润暖白。看眉眼五官,倒是与日后的自己有些相像。只是因为年纪小,还是显出些青涩。
  吴欢先前叮嘱,说“游戏”用心险恶,或许会放烟雾弹。可此刻,季寒川还是慢慢觉得:或许这就是我。
  在这个世界里,他会遇上过去认识的人。
  走廊空旷,教导主任盯着他,确保他不会乱跑。季寒川抬起眼皮,在某个教室门口见到宁宁。他一怔,见小丫头朝他挥手,像是在说:这里!这里!
  季寒川迈脚走过去。一看门牌,果然十五班。
  身后是教导主任离开的脚步。他松一口气,走进教室。讲台上站着一个中年女老师,这会儿皱一皱眉头,说:“季寒川?你怎么现在才回来?都上课——”抬起手腕,看一眼表,“五分钟了。”
  季寒川眼睛在下面的学生里乱瞄。有点犯嘀咕:竟然有三个空位。
  想到自己出现的地方,他有些犹疑,觉得难道这三个空位都是玩家,而这场游戏对他们的第一个考验,就在于顺利找到座位?
  季寒川说:“在厕所。”
  女老师愈怒,看他这幅不正经的样子。过了片刻,忍耐下来,冷冷地说:“快回座位。”
  从言语、肢体动作,无一不透露出“这个学生无可救药了”的意思。
  季寒川看了,反倒放松,觉得自己所猜不错,这果然是个理科差班。
  估摸着老师对自己的态度,他一路往后走。走着走着,却觉得不对。
  身后飘来一个幽幽的嗓音,说:“季寒川,你往哪里走?”
  他一顿,回头,见讲台上的老师盯着自己,红唇弯出一个弧度。
  季寒川想:之前看她,可没觉得她嘴那么红。
  灯管“滋”一声,教室里的灯光暗了一瞬。一个班是四个组,每组五排,教室后面有充足的空间。黑板上是班报,高考动员主题。还挂着口号横幅,与讲台旁边挂的倒计时翻页遥遥相应。
  不管怎么看,这都是个普通学校、普通高三教室。虽然是学渣班,但学生桌面上依然摆着厚厚书摞。只是从后往前看,能明显看出,很多人心不在焉、在玩手机。
  季寒川甚至见到有人光明正大,把手机摆在桌上,似乎在看电视剧。又因留意到这边的动静,兴致勃勃地抬头,想要看一场八卦。
  季寒川大大方方,回答:“有点困,在后面站一回儿。”
  他这句话落下,教室里的灯光像是明亮一些。女老师的唇色黯淡下去,成了以往模样。冷冷瞥了季寒川一眼,说:“你不拿书?”
  季寒川叹气,想:果然没有那么容易忽悠过去。
  好在因为先前动静,他已经知道,自己的座位应该在前面。
  他走到教室中间,第二排,拉开椅子,坐下去。
  出乎意料,桌面上整整齐齐摆着书、笔记本。倒像是个好学生。
  季寒川有点摸不着头脑。只是既然坐下了,他就不准备再站起来。此刻还是笑一下,说:“老师,我又不困了。”
  女老师冷漠地看他。又在视线转向季寒川身侧同桌时,眼里带了点温度。这样的态度转变,让季寒川琢磨出什么,想:难道我同桌还是个“好学生”?
  那怎么那么想不开,和我这学渣坐同桌啊。
  他侧头,看一眼身侧。

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